Позже, когда ребенок успокоится, вернитесь к этой ситуации и аккуратно предположите, возможно ли, чтобы ребенок неверно понял сказанное или сделанное другим? Может быть, "обидчик" просто бежал мимо и задел ребенка нечаянно?
Полезно обращать внимание ребенка на ситуации, когда проблема решалась в его пользу, когда кто-то сделал что-то для него - на все положительные мотивы и действия. Это помогает ребенку постепенно учиться видеть за действиями других не только враждебность.
В следующей части я расскажу о другой причине сложностей в дружбе -
чувствительности к отвержению.